25 neue Jungforscher an der KAR zertifiziert
NatEx – Projekt auch 2016 wieder ein voller Erfolg
Am 14.12.2016 erhielten 25 junge Forscherinnen und Forscher, die aus den umliegenden Grundschulen zur KAR gekommen waren, ihre Teilnehmerurkunden. Mit den Urkunden wurde die erfolgreiche Teilnahme am NatEx-Projekt im ersten Schulhalbjahr des Schuljahres 2016/17 bescheinigt.
Im Laufe der Projektnachmittage, die von 20 Schülerinnen und Schülern der KAR aus den Jahrgangsstufen 9 und 10 betreut wurden, haben die jungen Forscherinnen und Forscher naturwissenschaftliche Experimente aus den Fachbereichen Biologie, Chemie und Physik kennengelernt und durchgeführt. Neben dem Forschen stand auch die Freude am Experimentieren im Vordergrund. Diese kam nicht zu kurz, wenn das Innenleben von Hühnereiern untersucht wurde, Stromkreise geschaltet, Schallkanonen abgefeuert und Filmdosenraketen gestartet wurden.
Wir freuen uns, wenn wir die Kinder als neue Fünftklässler an der KAR begrüßen dürfen!
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Verfasst am 15. Dezember 2016 in Allgemein, Naturwissenschaften, Veranstaltungsberichte · Keine Kommentare
Bis der Generator rauchte …
„KARegenerativ“-Team gewinnt den Energiewettbewerb 2016 zusammen mit dem Team der Sophie-Scholl-Gesamtschule
Ein großer Erfolg für den Fachbereich Technik war der erneute Sieg des Energiewettbewerbs 2016 der Hochschule Hamm-Lippstadt (HSHL) und des ZdI-Zentrums Hamm (Zukunft durch Innovation) am 22. Juni.
Zusammen mit der Sophie-Scholl-Gesamtschule holte sich die AG „KARegenerativ“ den diesjährigen Titel in der Kategorie „Leistung“. – Oder anders ausgedrückt: Das Muskelkraftwerk der KAR war die mit Abstand beste technische Lösung. Die Leistung (hier: Umdrehungszahl) der Antriebsachse war sogar so groß, dass sich am Ende auch der Generator geschlagen geben musste und so heiß lief, dass er schließlich nur noch Schrott war … Hätten wir auf einen umdrehungsfreudigeren Generator gesetzt, wäre der erste Platz in der Kategorie „Leistung“ ungeteilt an das Team der KAR gegangen.
Wir freuen uns (dennoch) über die Urkunde und ein Preisgeld in Höhe von 250,- €!
Die nachfolgende Galerie zeigt noch einmal die bewegendsten Momente des Wettbewerbstages:
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Verfasst am 8. Juli 2016 in Allgemein, Naturwissenschaften, Technik & Informatik, Veranstaltungsberichte · Keine Kommentare
Das NatEx-Projekt 2015/16 wird mit einem Forscherfest abgeschlossen
Am 11. Mai 2016 endete das NatEx-Forscherjahr auch diesmal wieder mit dem traditionellen „Forscherfest“, das allen Teilnehmern noch einmal die Gelegenheit gab, auf vergangene Experimente zurückzuschauen und einige neue Versuche und Experimentiergeräte kennenzulernen.
Für Erstaunen sorgte der Schokokuss in der Vakuumglocke, die von Sebastian bedient wurde. An der Raketenstartstation unter der Leitung von Jessica und Alica war großer Andrang und Lea führte die Grundschüler im NW-Raum in die menschliche Anatomie ein. Dicht umlagert waren auch Marcels Mikroskope mit unterschiedlichen Präparaten. Isabelle leitete die Kinder beim Anfertigen der farbenfrohen Runge-Bilder an, während Adrian die Dampfmaschine erklärte. Als besonderer Gast half Fabian an den verschiedenen Stationen aus.
Eltern, Großeltern und Geschwisterkinder hatten Gelegenheit, sich bei Keksen. Kaffee, Kola und anderen Getränken über das Erlebte auszutauschen. Die ehemalige Schülerin Victoria begleitete ihre jüngere Schwester, die ebenfalls erfolgreich am Naturwissenschaftlichen Experimentieren teilgenommen hatte.
Am Ende des Forscherfestes gab es die NatEx-Urkunde, die jedem jungen Forscher verleihen wurde, der mit Eifer, Spaß und Interesse bei der (naturwissenschaftlichen) Sache war!
Verfasst am 12. Mai 2016 in Allgemein, Naturwissenschaften · Keine Kommentare
Elektrisierendes Fahrvergnügen
NW-Kurs 7 „erfährt“ die Möglichkeiten des elektrischen Antriebs
Im Rahmen der Unterrichtsreihe über die Geschichte (und Zukunft!) der Naturwissenschaften spielt(e) die Entwicklung von Antriebssystemen eine entscheidende Rolle. Vom Pferd über die Kutsche bis zum Automobil war es eine lange technische Evolution. Seit mehr als 100 Jahren fährt der Mensch nun schon mit Verbrennungsmotoren durch die Welt – mit vielen ökologischen Problemen: Umweltbelastende Ölförderung, klimaschädlicher CO2-Ausstoß, gesundheitsgefährdende Verbrennungsrückstände in den Abgasen und belastender Lärm in den Städten. – All das sind „Nebenwirkungen“ unserer individuellen Mobilität.
Sind elektrisch betriebene Fahrzeuge vielleicht ein Teil der Lösung? – Was leisten Elektrofahrzeuge heute? – Antworten auf diese Fragen erhielten die Schülerinnen und Schüler u. a. im Rahmen eines Besuches durch Herrn Carl-Georg Heinemann von der Firma RAUMPART aus Sundern, die bereits zwei Elektrofahrzeuge des Typs BMW i3 in ihrem Fuhrpark unterhält. – Die wichtigsten Erkenntnisse der Schüler: Extrem leise und emissionsfreie Fahrweise mit ordentlicher Beschleunigung! – Einfach cool! – Vielen Dank an Herrn Heinemann!
In der Unterrichtsstunde „Elektromobilität zum Anfassen“ ist nachfolgende Galerie entstanden:
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Verfasst am 20. März 2016 in Allgemein, Naturwissenschaften, Technik & Informatik · Keine Kommentare
